
Il passato prossimo
Il Passato Prossimo è un tempo verbale del modo indicativo che serve per parlare di azioni concluse in un passato vicino. È un tempo composto, questo vuol dire che si usano due componenti per costruirlo:
AUSILIARE (essere o avere) al presente indicativo + PARTICIPIO PASSATO
Come formare il participio passato regolare? I verbi in –ARE hanno il participio passato in – ATOmangiare > mangiATO lavorare > lavorATO I verbi in –ERE hanno il participio passato in – UTOtemere > temUTO vendere > vendUTO I verbi in –IRE hanno il participio passato in – ITOpartire > partITO servire > servITO |
Esempi:
1. Oggi sono partito per l’Italia (spagnolo: Hoy he partido hacia Italia).
2. Ieri io ho mangiato una pizza (spagnolo: He comido una pizza).
Di solito, i verbi transitivi usano l’ausiliare avere. I verbi transitivi sono quelli che possono avere un complemento di oggetto diretto (COD). Per identificare un COD si devono formulare le domande: Che cosa? oppure Chi? al verbo.
- Lucia ha comprato un nuovo dizionario. ➞ Che cosa ha comprato Lucia? Un nuovo dizionario.
- Regina ha trovato i suoi amici in aula. ➞ Chi ha trovato Regina in aula? I suoi amici.
- I ragazzi hanno studiato i verbi italiani. ➞ Che cosa hanno studiato i ragazzi? I verbi italiani.
- Io ho ascoltato il professore con attenzione. ➞ Chi ho ascoltato? Il professore.
D’altra parte, i verbi intransitivi richiedono l’ausiliare essere. I verbi intransitivi sono quelli che non possono avere un complemento di oggetto diretto. Quando si usa l’ausiliare essere, il participio passato deve concordare con il genere e il numero del soggetto della frase.
- Marco è andato all’università. ➞ Che cosa è andato Marco all’università? Non c’è una risposta perché il verbo andare è un verbo che non può avere un complemento di oggetto diretto.
Guarda altri esempi e fai attenzione alla concordanza (participio passato e soggetto).
- Mario è tornato a casa dopo scuola.
- Natalia è arrivata tardi alla lezione.
- Mario e Saverio sono andati in palestra.
- Elisabetta e Maria sono partite per Roma.
In genere, i verbi intransitivi esprimono: movimento (come andare, venire, partire, tornare, uscire, entrare, ecc), stato in luogo (come essere, stare, vivere, rimanere, ecc) e cambiamenti nel soggetto (come diventare, crescere, nascere, morire, ecc). I verbi riflessivi sempre usano l’ausiliare essere.
Actividad H5P
Instrucción para el alumno: ¡Es el momento de revisar lo aprendido!
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